[下雨] 谁能想到，曾经无数考生梦寐以求的985高校，如今也要靠降低投档线来招满学生，今年不少985高校的投档线“大跳水”，暴跌背后的真相却让一群考生和家长拍手叫好。
以前大家总是冲着学校的名号报考，如今家长和考生都盯着专业报名，这也就让不少的名校吃了瘪，想“调剂”那也是万万不可能的。
为啥现在名校不吃香了？高校招生的套路有多深？
名校光环裱色，“天坑专业”暴露原形
放在以前，谁家孩子考进985，不说放烟花宴请全村，起码朋友圈要炫耀一番，但现在风向不一样了，很多的家长宁愿不选择名校，也要认真的斟酌一下专业， 不是说名校没用了，而是名校的“坑”太深了。
展开剩余88%有些专业看着是名校产品，包装得体面，名字也洋洋气气，但等你熬四年走出校门才发现，居然就业无门，工资感人，连对口岗位都没形儿， 这还不如普通本科读个热门工科来得实在。
而这些“高分却低就”的背后，是一些大学搞的招生套路，他们把缺乏市场需求的老专业，装上特色班或者大类招生的外表，混在一堆热门方向里招生，你以为捡了漏，结果是踩了雷，有的学校甚至玩先入学后分流， 等孩子一脚踏进名校大门，再告诉你只能选没人抢的专业，还不能转专业。
这些套路不是今天才有的，只是以前家长和学生信息不对称，看个名校光环就心花怒放。但现在不一样了，社交媒体一搜， 就能看到一大堆学姐和学长的血泪教训，哪个专业就业难，哪个行业不景气，早就不是秘密了。
光环没那么好用了，特别是那些就业年年垫底的冷门专业，再怎么换包装和名字，也挡不住人们的警惕了，而对于高校来说，为啥不舍得砍这些老旧专业？说到底还是舍不得体制内的既得利益， 你一个专业撤了，教授往哪儿调？编制怎么处理？科研项目怎么办？很多院系就是靠着这些专业才能维持日常运转。
砍掉一个专业，不是动个页面那么简单，是牵一发而动全身的大事，于是旧专业再利用就成了高校最偷懒的选项，最省事的办法就是把这些没人选的专业打包进大类里，披着名校的马甲吸引高分学生来填坑， 进来了能不能选到想要的专业是后话，你只要愿意报，学校就能完成招生任务，把资源“消化”出去。
学生呢，成了替这些专业续命的血袋，四年后发现“被骗”了，也只能自认倒霉，因为人家当初也没承诺什么，只是你自己选的， 所以当今年一批985高校的投档线出现暴跌时，很多人不但不惊讶，反而觉得这是迟早的事，之前那种靠着一块招牌就能招满人的时代，已经过去了。
家长越来越透彻
以前的家长报志愿，讲究一个“宁做凤尾不做鸡头”，只要是985，哪怕是冷门专业，偏远地区，学费贵也咬牙冲，觉得只要挂着985的头衔将来就能高人一等， 但现在这届家长早就看透了。
信息时代的好处就是搜集评价非常方便，以前一个专业好不好，只能靠学长学姐的口口相传，现在打开手机，随便刷个社交媒体，就能看到成千上万的“避雷贴”， 而且这届家长对调剂两个字也非常的敏感。
有家长宁愿孩子上普通一本也不愿被名校调剂到一个不知所云的“天坑专业”，因为他们知道，读大学不光是拿一个学历，而是为孩子未来找出路， 如果一进学校就被锁死在冷门赛道，那毕业了后悔都来不及。
比如说那些曾经火爆一时的小语种专业，现在翻译软件越来越厉害，如果你学的语言不能跟金融，法律这些实用专业搭配，光靠语言本身真的很难走远，现实就是这样，职场门槛越来越高，机会也越来越有限，光凭单一技能很难撑起一片天。
以前家长是听话型的，老师说这个好，亲戚说那个行，就往那报，现在的家长，就业率多少、对口岗位在哪、平均薪资多少？统统都要看个明明白白， 毕竟谁都不想自己的孩子花了六百分，最后却毕业却拿着三千块的月薪，白白浪费四年青春。
所以当他们发现某个光鲜的特色班，内里藏的竟是就业困难的夕阳专业时，立马就把这个志愿给取消掉，这种现象在今年的志愿填报中尤其明显， 有些曾经带着名校光环的院校专业，如今直接无人问津，连基本的投档线都难以维持。
所以现在不少高校发现，单靠985的名头已经拉不住人了，因为孩子未来能不能找到好的工作才是家长最关心的问题。
高校要学会止损
大学，特别是那些顶尖高校，最该把有限的资源投到哪儿？是继续包装那些竞争力低下的专业，维持虚假繁荣，还是说把精力集中起来，冲刺那些真正关乎国家命脉的硬核技术？ 比如人工智能、生命科学、先进材料、核心芯片这些“卡脖子”领域，这才是真正应该发力的方向，才是国家未来的希望。
而一些更偏技能型，更重实践的专业，也许更适合交给优质的职业技术类院校来接棒，让它们走专精路线，做细分冠军，真正干出成果来， 大家各守其位各展其长，才是对整个教育生态最大的负责。
我们不能再把什么都开当作办学能力，而要学会做减法，直面矛盾及时调整，大学的门面，靠的不是专业数量，而是能不能给学生一条扎实的出路， 敢不敢下狠手，砍掉那些就业无望，时代淘汰的老旧专业，敢不敢把资源往真正能带动产业，推动社会的关键赛道倾斜。
这才是高等教育应有的担当，教育不是靠掩耳盗铃骗分数，而是要真心实意地帮年轻人谋生路，如果我们能把教育做成一桩良心买卖， 让每个走进大学的孩子都学到社会需要的本事，毕业后能自信地说出：我是在某某大学里学这个专业的，那才是大学最大的成功。
也唯有如此才能真正赢得尊重，不只是学校的，更是整个社会的。
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